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12-05-2011
FILOSOFIA NA ALMEDINA
Estado da arte em Filosofia da Educação
Paula Cristina Pereira (IF/FLUP)
Joaquim Escola (IF/UTAD)
Qual o lugar e o papel da Filosofia da Educação face aos desafios da cultura e da sociedade contemporâneas? Discutir-se-á a complexidade da construção do humano e a especificidade antropológica da educação, partindo de obras recentes e da investigação no/do Gabinete de Filosofia da Educação do Instituto de Filosofia da Universidade do Porto.
Filosofia na Almedina é uma série de encontros de discussão pública de temas centrais da tradição filosófica e de investigação recente.
A Filosofia atravessa um momento de grande vitalidade, nos domínios da investigação, do ensino, da intervenção pública. A clarificação de argumentos, a crítica das ideias feitas, a criação de conceitos, a descoberta de novos objectos de pensamento, dão-lhe ferramentas únicas para enfrentar os problemas e incertezas com que nos confrontamos, sejam eles elementares ou complexos.
Todos os interessados em Filosofia estão convidados a discutir ideias em dois ?cafés filosóficos? sobre problemas filosóficos centrais (a verdade e a justiça) e nas apresentações sobre a investigação actual em Filosofia da Educação e em História da Filosofia. Os textos e os livros também estarão no centro do debate, porque nos ajudam a ter uma compreensão plural de problemas que apenas o pensamento pode resolver.
Uma proposta da Oficina de Formação em Filosofia (OFFilo) do Gabinete de Filosofia da Educação do Instituto de Filosofia da Universidade do Porto http://ifilosofia.up.pt; comissário: José Meirinhos (Instituto de Filosofia da UP).
Organizado em colaboração com Ideias concertadas e Livraria Almedina.
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