José Pedro Fernandes 2008 Racionalidade e educação - Entre Popper e Dewey |
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Edição: 2008
Páginas: 404
Editora: Edições Afrontamento
Este trabalho pretende situar-se numa zona de confluência entre uma filosofia do conhecimento e uma filosofia da educação, reflectindo a problemática da racionalidade. Para isso, o percurso passa pelos seguintes tópicos: a análise problematizadora da própria noção de racionalidade, a análise da problemática da racionalidade nos discursos e controvérsias epistemológicos, a análise e reflexão sobre a noção de racionalidade perspectivada do ponto de vista pragmatista e a relação da racionalidade com o ensino.